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Vampire or Zombie?孩子的“鬼点子”决定TA能否考入牛

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  Would you prefer to be a vampire or a zombie?

  

  你愿意当吸血鬼还是僵尸?

  

  这可不是在问孩子的万圣节装扮哦~

  

  TA可是只招顶尖学霸的牛津大学万灵学院的入学题,

  

  考生独树一帜的“鬼点子”,决定着孩子的录取结果。

  

  这道英国《泰晤士报》笔下的“世上最惊悚考题”,

  

  您孩子能给出名校青睐的那个答案吗?

  

 

  这些不考课本知识的奇葩题在给我们敲警钟:

  

  知识广度和思维深度才是孩子未来的“核心竞争力”!

  

  而要练就这项“必杀技”,离不开“通识教育”,即:

  

  让孩子成“全才”而非“专才”的教育。

  

  今天,我们就从通识教育的最好时机:“节日”入手

  

  带孩子庆祝万圣节的同时学习三堂通识教育课,

  

  练就升学必备的“核心竞争力”!

  

          在“万圣认知”中,  

  学习第一课:历史(History)

  

  历史是带孩子看清过去、照亮未来的“南瓜灯”。

  

  您可借助绘本、电影或是网络小课堂的力量,和孩子一起来搞懂万圣节的“前世今生”。还可将西方节日和传统节日(如万圣节和中元节)做对比,在给孩子梳理节日起源和演化的过程中,让孩子认知到两段历史的不同或相连之处,建立大一统的历史观。

  

 在“万圣装扮”中,

  学习第二课:美学(Aesthetic)

  

  审美是让孩子从人群中脱颖而出的“糖衣”。

  万圣装扮可以从孩子的衣着和卧室开始。让孩子自己选择要装扮的人物并自行搭配服装。鼓励孩子自己出主意给卧室来个万圣主题大变样。从服装搭配到视觉敏感、艺术鉴赏,在这些审美培养中,孩子会滋生“美丑概念”,建立符合TA喜好的审美观。

  

  在“万圣庆祝”中,

  学习第三课:文化(Culture)

  

  文化是点燃孩子人生多样性的“篝火”。

  带孩子跟着外国友人做地道南瓜灯、玩讨糖游戏或参加面具舞会等,让孩子真正深入万圣节,理解凯尔特(Celt)、罗马(Rome)、基督(Christ)等西方文化。唯有深度体验,孩子才能领悟文化的奥秘,学会换位思考,感受人类的多样性和文化的丰富性。

  

  在这个“鬼点子”出没的万圣节,

  

  vipJr也不忘给您献上万圣庆祝的新点子:

  

  [Show出你的“鬼点子”]

  

 

  让孩子在这场万圣主题的通识教育中,

  

  赢得知识和文化的双丰收!

 

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