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中考英语——名词、动词、介词的使用以及分类

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短短的假期马上就要结束,相信很多初三的学生已经蓄势待发,将要踏入这没有硝烟的战场。对于马上开始的中考总复习,许多学生可能会迷茫、无助,不知道从何下手,接下来小编就要给你们一点建议,希望对你们有帮助。

 

其实无论是英语还是其它的学科,想要提高成绩的最好方法就是扎实基础,最好从初一开始就认真学习、多积累知识,这样你在初三复习的时候就会轻松一些,磨刀不误砍柴工这个道理大家还是清楚的。但是有的学生肯定会为自己初一、初二没有好好学习而追悔莫及,那么接下来的这个建议对这些学生就会有很大帮助。1.从基础知识开始复习,我们刚接触英语的时候就是从接触字母和单词开始的,单词也就成为了英语的地基。单词有动词、名词和介词之分,到底应该怎么区分和使用呢?介词后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。而动词的使用方法最为复杂,需要根据主语、时态的不同来变换其形式。2.专项提高、针对性训练。纸上谈兵永远是不够的,在掌握好一定的基础知识以后,再做题寻找差距。很多总复习的书籍都会有专项训练的部分,不仅有知识点的讲解还有历年的真题,做完之后再对答案,这样你的基础知识才会扎实。

 

 

动词、介词和名词在英语的考核中运用的十分广泛也很灵活。就拿单项选择来说,第一道题和第二道题大多数都是考核动词或者介词的使用方法,比如:动词的固定搭配、掺杂语法或者时态以后的动词变换、介词后面的搭配,这些题型是最常出现的。拿完型填空这个题型来说,做题的时候如果你在4个选项中犹豫不决,要看看上下文来确定所选的选项,比如:动词+副词、名词+形容词,根据这些固定搭配就可以排除一些干扰选项。拿作文来说,作文是最考验学生英语的综合能力。语法、单词、句式还有时态,需要学生仔细斟酌。很明显,作文由一个个单词组成,所以单词的使用一定要谨慎,名词、动词、介词的使用方法和规则一定要谨记,如果胡乱使用就会导致整篇文章十分混乱,也不会得到很高的分数。

 

说了这么多,大家都做好笔记了吗?关于单词的使用只是英语总复习中的一部分,所以希望同学们在复习的时候一定要掌握好方法,多多借鉴他人学习的技巧和老师的建议,毕竟复习的时间大概一年左右,知识很容易记住更容易被忘记,即时的巩固和复习才是王道。

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